蚌埠市吴安小学以特色作业为依托提高学生学习兴趣

作业是课堂教学的延续，是课内知识的外向扩展，也是巩固学生知识内化的一种有效手段。在现今“双减”政策背景下,对家庭作业的设计提出了更高的要求。吴安小学三年级数学组以“我的一天”特色作业作为依托，加强学生对24时计时法相关知识的巩固, 提高学生数学学习的兴趣。

通过绘制“我的一天”，把数学学科和美术学科进行整合，进一步认识24时计时法，体会数学在生活中的应用，感受时间就在我们身边、学会珍惜时间。通过学生在班级内交流，描述自己一天的重要活动，激发了学生主动学习的能力，又锻炼了学生的口才和思维能力。